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教育部等六部门印发教育脱贫攻坚“十三五”规划

来源:wdwcms.com 时间:2019-12-05 编辑:文学

资料来源:北京新华社2016年12月29日12/30 10:24336003

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教育部等六个部门近日发布了《教育扶贫第十三个五年计划》

新华社北京12月29日电,经国务院、教育部、国家发展和改革委员会、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、扶贫办公室批准这是我国第一个教育扶贫五年计划,也是第十三个五年计划期间的教育扶贫行动计划。

《教育脱贫攻坚“十三五”规划》分为四个部分:总体要求、主要目标、任务和措施、组织实施。它提出了“一个目标,两个优先事项,五大教育集团,五项关键任务”,努力实现贫困地区“人人有学习技能,每个家庭都有希望,每个县、县都有援助”。

“一个目标”:到2020年,贫困地区教育发展总体水平显着提高,贫困人口(包括无卡农村贫困残疾人家庭、农村低收入家庭、农村贫困救助提供者)教育基本公共服务全面覆盖。 我们将确保从入学到毕业的所有教育阶段都得到充分的财政支持。我们将确保贫困家庭的孩子能够上学,不会让任何学生因为家庭困难而辍学。

“两个优先”:以国家扶贫开发重点县和贫困地区集中县(以下简称“贫困县”)为重点,以贫困人口备案建卡为重点

“五大教育群体”:学前、义务教育、高中、高等教育和课后教育群体政策的分类和实施 确保所有持有档案卡的学龄前儿童有机会接受学前教育;确保适龄人口在义务教育申报卡阶段能够接受公平、优质的义务教育;确保申请Lika的高中年龄人口能够接受高中教育,特别是中等职业教育;为适龄人口在高等教育阶段接受高等教育提供更多的机会;对于毕业后的申报卡人群,应提供职业技能培训,以满足就业和创业的需要。

“五大任务”:一是为教育脱贫打下坚实基础,重点关注学前教育和义务教育两个起步阶段,以及教师和特殊群体建设等薄弱环节,为档案卡等贫困家庭儿童的未来发展奠定基础。 二是提高教育脱贫能力,重点是中等职业教育和职业培训,这是脱贫的两个重要途径。做好贫困地区的职业教育,接受省内外经济发达地区的职业教育,开展公益性职业培训,档案卡等贫困人口不会因技能和就业不足而陷入贫困。 三是拓宽教育渠道,消除贫困。通过积极发展普通高中教育、继续实施高校招生优惠政策、完善办学和就业资助服务体系等措施,将拓宽档案卡等贫困家庭儿童的垂直流动渠道,为他们改变命运、实现人生成功创造条件。 四是扩大教育差距空动员高校通过有针对性的扶贫和对口支援,支持贫困地区发展,加强决策咨询服务,促进特色产业发展,提高公共卫生服务水平,促进农村文化文明建设。 五是聚集教育力量与贫困作斗争,从精神动力、财政支持、教育援助、信息技术和社会力量五个方面构建多党参与和协调推进扶贫教育的格局

此外,《规划》还对各级政府履行职责、严格检查、监督和评估、加强信息宣传、营造良好舆论环境提出了要求。

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