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乡镇新任公务员能力提升研究结论与参考文献

来源:wdwcms.com 时间:2019-11-05 编辑:生活语录

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[职称]探索乡镇行政管理中新聘公务员的培养方式

[第一章]乡镇青年公务员培训模式研究导论

[第二章]乡镇公务员培训现状调查及存在的问题

[第三章]乡镇公务员培训机制不足的原因分析

[第四章]完善乡镇公务员培训制度的对策

[结论/参考]乡镇新型公务员能力提升的研究结论与参考

第五章结论

培养优秀人才是公共人力资源管理的重要组成部分,具有不可替代的地位。随着社会的不断发展和进步,各项法律法规逐步完善。对公务员,特别是新公务员的新鲜血液的培养要求不断提高。组织人事部门迫切需要可用于新公务员的培养体系。但是,其形成受到许多因素的限制,例如:旧的管理系统和过时的价值观。这项研究对城镇新农村公务员的发展进行了全面的调查和探索,并结合了现有的公共人力资源理论,得出以下论点:

首先,培养新的公务员是公共人力资源管理的首要任务。它已经得到了组织人事部门的高度重视,但是很少有关于公务员培养,尤其是城镇和乡村新公务员培养的深入和全面研究的例子。因此,组织人事部门需要重新评估工作的重要性,对这项工作进行全面而深入的研究,并利用现代人力资源理论来优化培养体系。

其次,经调查,Q县新的公务员培养体系存在以下缺陷:统一的公务员选拔,绩效体系不能适应特定岗位,新的公务员缺乏工作的信心,压力和技能;该部门对新公务员的培训不够;该组织与新公务员的价值观不统一;工作晋升机制不公平。乡镇公务员逐渐成长为乡镇骨干。解决这些问题对于改善基层治理和建立有效的行政管理体系具有重要意义。

第三,通过运用相关理论分析耕作制度的缺陷,发现公务员制度没有与时俱进是制度原因,负能量的行政管理是间接原因,目的对新公务员个人工作的不清楚,自我动力不足是限制新公务员发展体系的直接原因。

第四,为了使组织人事部门从系统和整体的角度培养和指导新的公务员,组织人事部门需要在系统,人事管理,行政氛围和个人改进。在质量等方面进行改革。 Q县首次公务员培训机制进一步完善,人才的发展可以更好地适应单位和时代的需要。

由于作者的理论知识水平和管理经验有限,在对某些问题进行具体的研究和分析时,解释无法彻底进行,仍然有一些问题需要讨论和解决。同时,作为学习对象的公务员职业也有其自身的特殊性。在进行分析和研究时,由于一些有争议的主题,将不方便进行研究,因此获得的信息并不完美。作者必将在以下研究和工作中继续进行研究和分析。

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