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山东教育厅长痛斥学术“包工头”批评专家教授世俗化

来源:wdwcms.com 时间:2019-12-07 编辑:思考

作者:王振国资料来源:齐鲁晚报发布日期:2008年

山东省教育厅厅长痛斥学术“劳动承包商”批评专家和教授的世俗化,“

”学术员工追求职位、金钱、荣誉和地位的世俗化。成为劳务承包商并不少见。" “在最近的山东大学教师队伍建设论坛上,山东省教育厅厅长陶琪公开谴责了当前高校学术工作者中存在的一系列异常现象。

陶琪说,高校学术建设的主要问题在于学术实践者的世俗化。 齐主任说,学术实践者追求职位、金钱、荣誉和承包商、当局和统治者的地位并不少见。 很少有人能真正把学术研究视为职业,更少的人喜欢坐十年牢,靠学术研究谋生的人更少,更多的人只是把学术研究视为谋生的手段。

记者了解到,由于近年来研究生招生规模的大幅扩大,一些导师空之前带来的硕士和博士生数量,在一些高校,一些声誉较高、社会声誉较高的导师不得不培养20至30名硕士和博士生。一些导师经常与企业接触,从而吸引了越来越多的工程项目。导师拿到项目后,将项目分成几个部分,分配给相关研究生完成 项目完成后,导师可以得到很多“项目资金”,而硕士和博士学生可以从这些资金中得到一点“硬通货”。 一些研究生认为他们得到的报酬与他们支付的金额不成比例,所以一些硕士和博士研究生嘲笑他们的导师是“老板”,甚至是“承包商”。

记者了解到,由于社会对高校科研和学术人员的诱惑越来越大,越来越多的专家和教授“无法忍受孤独”。为了出名和有影响力,教授们每个月都会为一些公司安排大量的讲座、论坛甚至产品会议。这样做,他们不仅可以使自己在社会上越来越有名,而且还可以获得专家出诊的丰厚费用、劳动力成本或其他形式的赞助。 一些新注册的硕士学生认为他们的导师“非常难”。一些硕士导师有非常充分的时间表参加各种社会活动,占用大部分时间出国,讲课和谈判合作。然而,研究生课程通常安排博士生或攻读二、三级课程的学生提供专业指导。 “我们的导师忙得一个月都没时间见他。导师指定的高年级学生通常负责学习事宜。重要的事情只能通过电话联系。 "

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